viernes, 24 de mayo de 2013

SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES (FASEII)

inppares.org  


DISEÑO DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA


La problemática de la salud sexual y reproductiva es ante todo es un asunto de preocupación, que involucra la sociedad, escuela  y familia, por eso en esta Unidad Didáctica empleada a los niños, niñas, jóvenes de la segunda etapa de Educación Primaria de la U.E.B. LOS ALACRANES, tiene como finalidad dar información clara, que produzca un aprendizaje significativo, que será explicado en dos fichas, una ficha Pedagógica y una ficha Técnica.


Ficha Pedagógica
Tema
Salud Sexual y Reproductiva
Contenido
v    Responsabilidad de educar sexualmente a los niños y niñas.
v    Diferenciar entre Sexo y Sexualidad.
v    Explorando y conociendo su cuerpo
v    Como se forman y nacen los bebes

Objetivo General y Específicos
Objetivo General:

Conocer a través de un blogs educativo información que oriente a  niños, niñas y jóvenes, sobre la salud sexual y reproductiva, utilizando videos y presentaciones sobre el tema, en la  U.E.B. LOS ALACRANES

Objetivo Pedagógico:
Comprender la importancia de estar informado sobre todo lo que abarca la Salud y Reproducción Sexual.
Actividades
v          Expresa a través de exposiciones interactivas, el conocimiento que posee acerca de la Salud y Reproducción Sexual.

v          Subir al Facebook un video alusivo, de cómo comienza el milagro de la vida, donde los estudiantes realicen comentarios.
v          Presentar videos en clases donde se explique y den respuestas a las inquietudes que tienen sobre su cuerpo y la reproducción humana.

Evaluación
v          Expone temas  donde se evidencie lo aprendido.
v          Conversa y analiza  sobre la importancia de los videos.
v          Domina las herramientas tecnológicas utilizadas en la búsqueda de información en la web.
Audiencia
a los niños, niñas, jóvenes de la II etapa de Educación Primaria de la U.E.B. LOS ALACRANES





Ficha Técnica de la Unidad Didáctica Salud Sexual y Reproductiva

Ficha Técnica
Plataforma Tecnológica
 Blogger, Conexiones Redes Sociales.
Equipos y Aplicaciones que se usaron para producir la U.D
Internet, hojas de cálculo, editor de texto, referencias bibliográficas, LOPNA, Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, Diapositivas y videos.

Equipos y conexiones requeridas por el usuario para producir algún producto que la UD demande
v     Computadoras Canaimas
v     Internet
v     Video Beam
v     Cornetas para audio
v     Blogs
v     Videos
v     Redes Sociales (Facebook)
v     Correo Electrónico.
v     Presentaciones de Power Point .


SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES (FASE I)

claudia-upt21.blogspot.com    

INTRODUCCIÓN

Esta antología está diseñada para conocer un poco acerca de lo que engloba la reproducción humana como lo es en primera instancia el embarazo que conlleva el proceso de fertilización. La reproducción, es importante ya que es la función biológica que permite al ser humano originar uno o más individuos semejantes a él con el objetivo de perpetuar la especie, en este caso deben existir dos tipos de sexos  con características morfológicas y fisiológicas distintas.

Partiendo de esto es necesario dar a conocer la educación en salud reproductiva, y el derecho jurídico establecido en La Ley Orgánica para la Protección de Niño y Adolescente, (2007) según el Articulo 50 Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a ser informados e informadas y educados o educadas, de acuerdo a su desarrollo, en salud sexual y reproductiva, para una conducta sexual y una maternidad y paternidad responsable, sana, voluntaria y sin riesgo” 

Utilizando las herramientas tecnológicas  se facilitará el proceso de enseñanza en los estudiantes de segunda etapa del subsistema de Educación Primaria en la U.E.B. “LOS ALACRANES”. Es importante resaltar que el alumno piensa, aprende y recuerda, imágenes, sonidos, animaciones, videos, que le  permiten producir  una pausa, retroceder, adelantar los contenidos, analizar, reflexionar e interpretar, buscando de esa manera el deseado equilibrio entre la estimulación sensorial y la capacidad de lograr el pensamiento abstracto.

JUSTIFICACIÓN

La incorporación de esta Unidad Didáctica referente a la Salud y Reproducción Sexual, responde fundamentalmente a la necesidad de que niños, niñas, adolescentes, de la segunda etapa de Educación Integral de la U.E.B. LOS ALACRANES sean formados conforme a sus derechos, con valores y principios que promuevan la salud y bienestar individual y colectivo, donde el docente, a través de las herramientas tecnológicas pueda dar a conocer esta información, de manera fácil, compresible, utilizando la  tecnología  convirtiéndola en una poderosa y versátil herramienta que transforma a los alumnos, de receptores pasivos de la información en participantes activos logrando así ser protagonista de su propio proceso de aprendizaje, al permitir a cada alumno avanzar según su propia capacidad. Evitando a futuro embarazos en adolescente y enfermedades de transmisión sexual que se han convertido en problema social que amenaza la calidad de vida de nuestros niños.

OBJETIVO DEL PROYECTO

Conocer a través de un blogs educativo información que oriente a  niños, niñas y jóvenes, sobre la salud sexual y reproductiva, utilizando videos y presentaciones sobre el tema, en la  U.E.B. LOS ALACRANES. 
OBJETIVO PEDAGÓGICO

¨      Conocer la importancia de la Orientación y Educación Sexual.
¨      Comprender la importancia  que abarca la Salud y Reproducción Sexual.

REFERENCIAS CONSULTADAS

         La Ley Orgánica para la Protección de Niño y Adolescente, (Gaceta Oficial Nº 5.859). (2007, diciembre 10 ). [Trascripción en línea]. Disponible:http://www.hsph.harvard.edu/population/trafficking/venezuela.child.07.pdf  [Consulta: 2013, Mayo 07]


            UNFPA-Fondo de Población de Naciones Unidas, EDUCACIÓN DE LA SEXUALIDAD Y SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA. (2010). [Documento en línea].Disponible:http://www.anm.org.ve/FTPANM/online/2012/boletines/N45/Seccion-13-1Guidelines-Salud-Sexual.pdf  [Consulta: 2013, Mayo 15]

jueves, 4 de abril de 2013

Buscando lo Mejor de la Vida


Oriana Pinto, Licenciada en Educación Integral, defensoras de los Animales. Mi pasatiempo favorito es la lectura pues me gusta estar en constante investigación y aprender de las experiencias que nos brinda la vida.

       Las Innovaciones tecnológicas han venido evolucionando en los últimos años debido a la facilidad de enlace en la red, la abundancia de contenidos y la creación de nuevas herramientas. Permitiéndonos producir nuevos escenarios de aprendizajes y formas de comunicación.

            En esta asignatura busco aprender a conocer cuales son los nuevos recursos tecnológicos existentes, para      utilizar como estrategia didáctica tanto en el campo Administrativo Educativo y en el aula de clase, formando a cada individuo una conciencia de comunicación, análisis, producción en grupo y mostrándola forma de crear los contenidos educativos mas atractivos, divertidos y accesibles a sus estudiantes.